高校教学中互动教学模式存在的问题及解决途径  

作　　者：张昊[1] 

机构地区：[1]湖北第二师范学院计算机学院,湖北武汉430205

出　　处：《前卫》2022年第8期85-87,共3页

摘　　要：课堂教学是教学主体和学习主体相互交互的过程,因此,互动教学模式的开展是非常必要的。 但在以往高校课堂教学中,由于部分教师的教学观念尚未得到完全更新,在与学生互动的过程中存在很多的不足,如单向互动、互动流于形式等,导致互动教学模式的优势难以体现出来。 这就要求高校教育人员应意识到这些问题的严重性,并积极探索更为先进和高效的互动教学模式,增强课堂教学互动性,让学生主动的投入到教学活动中,并获得更全面的发展。鉴于此,本文主要就如何在高校教学中高效实施互动教学模式进行了简要分析。

关 键 词：高校教学 互动教学模式 问题 解决途径 

分 类 号：G0[文化科学]