襄阳市传统体育进校园实施路径研究  

作　　者：赵宝兰 顾家明 陈世高[2] 陈运姣 

机构地区：[1]襄阳市第四中学,湖北襄阳441000 [2]湖北文理学院,湖北襄阳441000

出　　处：《体育世界》2022年第2期8-10,17,共4页Sports World(Scholarly)

摘　　要：随着我国经济的飞速发展,国民生活水平不断提升,广大人民群众的物质和精神文化需求日益增长。在“全民健身”背景下,群众体育和学校体育取得了阶段性的创新发展。民族传统体育项目作为传统文化的代表,凝聚着民族智慧、民族精神以及民族性格,在助力人民群众强身健体的同时,也有助于传承和弘扬我国的传统文化。民族传统体育项目进校园,对青少年进行传统文化教育,有利于形成民族理想信念和建立文化自信。本文运用文献资料、专家访谈和实地调查等研究方法,分析襄阳市传统体育学校建设现状以及传统体育项目进入校园的实施路径,目的在于推进襄阳市传统体育项目学校的建设和发展,传承与弘扬我国传统体育项目。

关 键 词：传统体育 学校 实施路径 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]