在线学习 新媒体助力建设学习型社会  

作　　者：黄晔 

机构地区：[1]重庆日报

出　　处：《视界观》2022年第1期79-81,共3页Observation Scope View

基　　金：2020年度重庆日报报业集团26号课题《学习型社会建设中媒体、社区、家庭协同体系构建研究》资助课题成果,编号:CBK2020026。

摘　　要：科技日新月异,科技赋能教育出现了“在线学习”,科技赋能媒体出现了“新媒体”。在线学习 新媒体又能擦出什么样的火花呢?随着中宣部主导的学习强国 APP 上线,在线学习同新媒体的联系变得更加紧密,携手发挥出营造学习型社会的强大推动力。本文通过对在线教育 新媒体案例的调查和分析,尤其是在上游新闻 APP 的工作实践和总结,给出助力学习型社会、在线学习 新媒体的策略。

分 类 号：J[艺术]