混合式教学模式下的高校计算机基础教学改革分析  

作　　者：崔琳 

机构地区：[1]河南应用技术职业学院

出　　处：《花溪》2022年第2期0064-0066,共3页Flower Stream

基　　金：河南应用技术职业学院2019年校级教学工程项目:计算机应用基础混合式教学创新团队。

摘　　要：高校计算机基础教学是当前学生必须要学习的课程之一,借助计算机基础课程教学能够有效提高学生的计算机实践操作水平,同时也可以培养学生的计算机素养和意识。如今处于信息时代,以往的计算机基础教学模式已经不符合当前学生的学习需求了,而混合式教学模式作为现代化的教学模式,若是能够将其运用到高校计算机基础教学中,不仅能够加快改革的速度,也能帮助学生更好地了解计算机基础课程。基于此,本文以混合式教学模式、混合式教学模式下在高校计算机基础教学中的积极作用和目的、混合式教学模式下高校计算机基础教学的现状以及混合式教学模式下的高校计算机基础教学改革措施四个方面进行分析,望对相关人员有所帮助。

关 键 词：混合式教学模式 高校计算机 基础教学 教学改革 

分 类 号：I[文学]