扫除知觉障碍,让学生专注地感知世界——绘本《我有一点儿小麻烦,我走神了……》教学设计  

作　　者：刘丽华 

机构地区：[1]河北省石家庄市平山县平山镇南贾壁村完全小学

出　　处：《儿童绘本》2022年第3期20-22,共3页

摘　　要：本文为扫除知觉障碍,让学生专注地感知世界——绘本《我有一点儿小麻烦,我走神了……》教学设计,包括绘本信息、设计目的、绘本导读、教学目标、教学重难点、材料准备、课堂引入、教学过程、延伸活动、教学反思。

分 类 号：J[艺术]