基于成果导向教学中有效课堂建设研究  

作　　者：张玲[1] 李宏罡[1] 徐晓毅[1] 周岩枫[1] 

机构地区：[1]黑龙江生物科技职业学院,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第9期22-24,共3页The New Generation

摘　　要：在专业课程中积极引入成果导向教育,以学生获得学习成果为为导向,开展教育学习。对学生采样各种鼓励措施,创造各种机会,积极调整课程教学设计,开展有效课堂的建设,使学生通过教育过程,逐步引导每一位学生都成为成功的学习者,取得最后的学习成果。

关 键 词：成果导向 有效课堂建设 研究 

分 类 号：G0[文化科学]