“诚敬”教育理念下实施感恩教育的策略  

作　　者：吴长华 

机构地区：[1]福建省三明市将乐县杨时小学,353300

出　　处：《世纪之星—初中版》2021年第17期119-120,共2页

摘　　要：在现阶段的教育实践中,积极融入感恩教育,培养学生们的感恩思想和意识,这对于培育学生良好品质有突出价值。结合目前的教育实践做分析可知,不少学校在《道德与法治》教育中进行了感恩教育的强调,但是因为缺乏科学的规划和设计,感恩教育的效果并不理想,所以结合目前的教育实践和学生培养需要对教育规划和设计做分析,并制定实施有效的感恩教育对策,这样可以全面提升教育实效。“诚敬”教育理念是目前《道德与法治》教学实践中需要重点强调的教育理念之一,在该理念的引导下制定感恩教育的具体策略,这对于推动感恩教育发展帮助巨大。文章对相应的内容做分析与讨论,旨在为目前的教学实践提供参考。

关 键 词：“诚敬”教育理念 感恩教育 策略 

分 类 号：G[文化科学]