“岗课赛证”四维融通的电子技术专业人才培养模式研究  

在线阅读下载全文

作  者:柳婷婷 杨文利[1] 李鑫 

机构地区:[1]河北建材职业技术学院,河北秦皇岛066004

出  处:《世纪之星—交流版》2021年第32期133-134,共2页

摘  要:“岗课赛证,四维融通”人才培养模式指的是通过教学融合的方式,将岗位、课程、竞赛、证书四要素互相融通,培养社会需要的技能型实用型人才,促进电子技术行业发展。电子技术专业在“岗课赛证,四维融通”人才培养模式应用中存在设置的课程与电子技术企业发展脱轨的现象,电子技术教学缺乏信息化教学,学生考证与竞赛成绩不乐观,不利于电子技术专业人才培养。电子技术专业教学应提升教师综合能力、加强校企合作、完善课程设置,提升电子技术专业人才培养能力。

关 键 词:电子技术专业 岗课赛证 人才培养模式 

分 类 号:G[文化科学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象