安全系统工程课程思政改革探索与实践  

作　　者：赵俊英[1] 李玲[1] 关文玲[1] 王晓丽[1] 

机构地区：[1]天津理工大学环境科学与安全工程学院,天津300384

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第4期104-107,共4页

基　　金：2021年度天津理工大学课程思政课改专项(KG21-07);2021年度天津理工大学课程综合性、设计性实验专项(ZX21-07)。

摘　　要：本文根据《安全系统工程》的特点确定了课程的思政目标为通过本课程的学习,使学生在家国情怀、法制意识、人格和科研素养方面均有一定的提高,针对以上目标从具体的专业知识点出发对思政元素进行了挖掘;最后在翻转课堂教学模式下从课前、课上和课后巩固三个阶段对课程思政的教学组织进行了设计,切实践行全程育人理论,为培养高素质的安全工程专业人才奠定基础。

关 键 词：安全系统工程 课程思政 翻转课堂 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]