产后健康教育对初产妇自我护理能力及产后康复的影响效果  

作　　者：赵亚新 

机构地区：[1]吉林省辉南县人民医院,吉林通化135100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第4期78-81,共4页

摘　　要：分析产后健康教育对初产妇自我护理能力及产后康复的影响效果。方法:以我院202年1月~2020年12月内收治的100例初产妇为本次研究对象,并以随机数字法分为常规组(50例,常规产后护理)和观察组(50例,常规产后护理+产后健康教育),对比分析两组产妇产后护理后的自我护理能力优良率、护理前后的负面情绪评分(焦虑:SAS、抑郁:SDS)、产后不良事件发生率(产后感染、乳房胀痛、尿潴留、感染、子宫复旧不全、便秘、失眠)、产后各项指标(卧床时长、母乳喂养率、子宫底高度、恶露排出量)。结果:常规组初产妇的卧床时长、子宫底高度、露排出量等指标、护理后的负面情绪评分及产后不良事件发生率均显著高于观察组(P<0.05),而母乳喂养率及产后自护能力优良率显著低于观察组(P<0.05)。结论:在初产妇的产后护理中,开展产后健康教育,可有效提升产妇产后自我护理能力,并降低产后不良事件发生率,促进产妇快速康复,值得临床推广应用。

关 键 词：初产妇 产后护理 产后健康教育 自护能力 母乳喂养 

分 类 号：R193[医药卫生—卫生事业管理]