个体化自我管理联合家属同步教育在乳癌术后患者并发症防护中的应用研究  

作　　者：刘莉燕[1] 

机构地区：[1]邯郸市中心医院护理部,河北邯郸056008

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》2022年第4期7-9,共3页

基　　金：河北省卫健委课题资助项目(20212717)。

摘　　要： 探讨个体化自我管理联合家属同步教育对降低乳腺癌术后患者临床症状发病率中的作用。方法 选取2018年1月-2019年6月在某三级甲等综合医院肿瘤内科住院的181例乳腺癌术后患者为研究对象,分为对照组、观察一组、观察二组、观察三组,对照组接受常规护理,观察一组患者接受个体化自我管理教育,观察二组患者接受常规护理,家属接受同步教育;观察三组患者接受个体化自我管理教育,同时家属接受同步教育;比较四组病人干预后半年肢体功能障碍发生率。结果 四个组的患者半年上肢淋巴水肿、肩关节运动受限、肌力减退或快速疲劳、精细运动障碍等发生率不同,对照组最高为36.93%,观察四组最低为13.83%;对比四个组的淋巴水肿、肩关节活动受限、精细运动障碍发生率情况,差异有统计学意义(P<0.05);对比四个组的肌力减退或快速疲劳发生率,差异无统计学意义(X2=4.218,P>0.05)结论 个体化自我管理联合家属同步教育能有效降低乳腺癌术后患者临床症状发生率,从而缓解上肢机能障碍。

关 键 词：乳腺癌 自我管理 家属 同步教育 并发症 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]