浙江高校ESI学科建设发展现状及对策研究  

作　　者：刘敏[1] 

机构地区：[1]杭州师范大学图书馆,浙江杭州311121

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2022年第6期0192-0195,共4页Library and information

基　　金：浙江省高校图书情报工作委员会课题“浙江省高校图书馆专利信息服务的现状调研和发展策略研究”(项目批准号:2020TKT015)。

摘　　要：文章基于 ESI 数据库,从入选全球前 1%的高校数量、ESI 学科数量、国际排名等指标客观呈现浙江高校2017—2021年 ESI学科建设的现状和特征,发现浙江高校各项指标均呈快速增长的态势,但存在 ESI 学科领域分布不均衡,校际间发展水平不平衡,与北京、江苏和上海等教育强省差距大的问题,建议浙江高校定期跟踪 ESI数据、加强校际交流、强化国际合作、加大科研投入和人才引进力度,以促进浙江高校 ESI 学科快速发展。

关 键 词：“双一流”建设 ESI学科 基本科学指标 

分 类 号：G353.1[文化科学—情报学]