浅谈华文教学在印尼中学的实施:基于培民三宝垄校区的教学经验研究  

作　　者：柳雍佳 

机构地区：[1]河南理工大学,454000

出　　处：《世纪之星—初中版》2021年第26期162-163,共2页

摘　　要：印度尼西亚很多华人学校将华文设为必修课程,但相关研究很少。在对外汉语教学越来越系统化的今天,调查华文教学在培民中学的实施情况,以此结合印尼实际,批判性地理解并向课程设计者和实践者提供有关印尼中学华文课程实施的最新详细信息,深入了解其当前发展中的良好经验和局限性,讨论并提出想法,以期在印尼乃至更广泛的世界华文教育水平上提高汉语课程的质量和可持续性。

关 键 词：汉语国际教育 培民中学 华文教育 汉语教师 

分 类 号：G[文化科学]