产学研融合视域下体育应用型人才培养体系的构建思考——以我校社会体育指导与管理专业为例  

作　　者：刘杨俊[1] 

机构地区：[1]成都中医药大学体育健康学院,四川成都611137

出　　处：《体育世界》2022年第3期54-56,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：社会体育指导与管理专业主要是为适应我国社会体育产业发展、满足大众对体育健康服务需要而开办,也承载了推进“全民健身”的重要责任。如何在新形势下顺应体育产业发展,培养出符合现代体育产业机构需求且具有创新能力的体育复合人才是很多高校体育专业教学改革的重点内容。本文通过校企合作的模式,从产学研融合的视域出发,探讨了从体育专项课程重新设计;认为通过强化实践实训、加强学生创新创业能力培养和提高师资队伍建设水平等方面的改革,有助于培养适应体育产业发展和企业需求的新型体育应用型人才。

关 键 词：产学研融合 体育指导 人才培养 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]