高职photoshop课程教学中学生职业能力的培养探讨  

作　　者：杨丽娜 

机构地区：[1]甘肃钢铁职业技术学院,甘肃嘉峪关735100

出　　处：《数字化用户》2020年第42期176-178,共3页Digitization User

摘　　要：对于我国高等职业院校而言,提升学生专业技能和素质是教育工作的重中之重,这就要求高等职业院校必须确保自身教学活动可以符合社会发展的实际需要。为此,本文以高等职业学校开设的 Photoshop 软件课程作为研究对象,对该软件教学活动展开全面阐述和分析,并从学生的就业角度出发,进一步探究 Photoshop 软件教学的实施方法和模式,旨在促进学生职业能力的显著提升,进一步强化Photoshop 课程教学对社会发展的服务效能。

关 键 词：高职 PHOTOSHOP 学生 职业能力 培养策略 

分 类 号：TN[电子电信]