让思维随音乐一起跳动——浅谈小学音乐课堂如何激发学生思维  

作　　者：朱雅倩 

机构地区：[1]江苏省太仓市沙溪镇归庄小学

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2022年第9期55-56,共2页Popular Science

摘　　要：创造性思维指的是人类的创新精神转化为一种思维能力的形式,并且这种能力具有推动社会进步的重要作用。在培养核心素养的教育中,创造性思维是重要的组成部分,是培养少年儿童适应社会发展综合素养中不可缺少的一种素养,是一种具备明显积极性及成果的思维形式。

分 类 号：N[自然科学总论]