医学高等专科学校《管理学基础》课程教学改革探索——以药品经营与管理专业为例  

作　　者：佘福强[1] 

机构地区：[1]黔南民族医学高等专科学校,贵州都匀558000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期156-159,共4页

摘　　要：《管理学基础》是药品经营与管理专业专科学生的专业基础课程,作为后续经营管理相关课程的基础,以培养学生掌握和运用现代管理的基本原理和方法,树立医药经营管理理念,以适应专业培养和学生发展要求。本文通过对黔南民族医学高等专科学校药品经营与管理专业2019、2020和2021级三个年级在籍学生进行抽样调查,从183名学生对该课程的学习态度、教学方法和教学效果三个方面的现状进行调查,分析目前该课程教学中存在的问题,进而探索教学改革的方法,以期为提高课程的教学质量、提升教学效果提供参考。

关 键 词：管理学 教学方法 教学效果 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]