“互联网+”时代建筑工程类专业虚拟仿真教学有效性的策略研究  

作　　者：周宇[1] 王文仲[1] 孙鹏[1] 张忠武[1] 肖永[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154002

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第6期101-104,共4页

摘　　要：施工技能是建筑技术类专业学生必修课的一个核心专业课程,但因为本课程内容充实,涉猎面广泛,与社会实际联系密切,但学员们又缺少对实践的了解与能力,因此如何有效提升学生们的实践能力至关重要。“互联网+”时代把虚拟现实仿真技术带入到建筑施工技能培训教学活动中,有效地克服了以往建筑施工技能培训中的缺点,对于训练学员施工能力克服传统教学模式的缺陷具有很大积极意义。

关 键 词：“互联网+” 仿真技术 建筑施工技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]