“互联网+体育”模式下中小学足球教学有效性的提升策略  

作　　者：罗伟 

机构地区：[1]安徽省六安市城南中学

出　　处：《当代体育》2022年第32期148-150,共3页Mordern Sports

基　　金：安徽省2020年度教育信息技术研究课题“互联网+体育'模式下安徽省中小学校园足球有效性教学的探究”(立项号:AH2020127)阶段性成果。

摘　　要：中小学校园足球教学面临着新的教学环境——互联网支持的课堂;面临着新的培育目标——足球核心素养。如何变革教学模式,真正让足球核心素养培养在新型教学环境中践行,是当前教育研究者亟待解决的问题。应通过网络共享,利用“互联网 + 体育”新生态推动教与学变革,让更多的中小学校园足球一线教师相互交流,从而提升课堂教学有效性。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]