新时代民办高校大学生创业教育现状研究  

作　　者：施乾信[1] 

机构地区：[1]三江学院,江苏南京210012

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期209-211,共3页

摘　　要：随着社会经济的不断发展,教育教学也要与时俱进,推动教育教学改革,实现教育创新,不断为国家和社会注入新鲜的活力,这能促进社会的发展,实现现代化社会的进步。在民办高校教育教学中,要转变传统的教育观念,促进学生德智体美各方面全面发展,给学生及时开展创业教育,明确学生未来的工作方向,这也就能够激发学生的学习动力。高校大学生创业教育活动中,需要教师结合学生实际开展创业教育分析,引导学生通过多样化的课堂知识学习明确自身的未来学习方向,激发高校学生的创新创业意识,提升大学生自身综合素养,让学生可以在竞争激烈的就业环境中获得充分发展。本文通过对高校创业教育现状进行分析,希望提出良好的创业教育策略。

关 键 词：民办高校 大学生 创业教育 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]