检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:陈晓宇
机构地区:[1]内蒙古包头市昆都仑区团结大街第一小学,内蒙古包头014000
出 处:《世纪之星—小学版》2022年第3期52-54,共3页
摘 要:在世界信息科技迅速发展的当下,全球的教育改革也都在不断的深化和进行着,而现代教育技术手段适时的引入教育系统,以全面实现现代化的教育方式弥补了传统教学模式下的不足,因此现在教育技术被越来越多地运用于小学的各种科目的课堂教学中,而在小学体育室内课中也逐渐的采用了现代教育技术,并且取得了很好的反响。因此能通过对现代教育技术教学的特点进行分析,并从现代教育技术在小学体育室内课中的运用优势进行论述分析得出;通过现代教育技术能够开阔小学生的视野并激发小学生的兴趣,能够提升小学室内课的教学效果,并实现教学的最优化,通过现代教育技术在小学体育教学室内课课中的运用能够有效的提升学生的学习动力,引导学生主动获取知识。而且现代教育技术与小学体育室内课的深度融合能够真正的提升教师的素养,激发学生的兴趣,丰富教材的内容,关爱学生的健康,通过对这些内容的分析与总结本文最后提出了现代教育技术在小学室内体育课中运用的案例,并对案例进行了分析研究。希望通过本文的研究论述能够为现代教育技术在小学体育室内课中的应用提供更加有效的参考价值,促进小学体育室内课教学效果的有效提升。
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