“双一流”背景下高校教学改革课题管理现状与策略研究  

作　　者：刘慧 

机构地区：[1]扬州大学,江苏扬州225009

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期98-101,共4页

摘　　要：教学改革课题的设立是以落实立德树人根本任务为宗旨,教学改革研究是不断推动高校教育向前迈进的动力,是实现高等教育转型转段的重要手段,教学改革课题的管理过程关系学校、学院、教师和管理部门的发展,从目前的状况和未来的管理策略出发,结合扬州大学教学改革课题管理探索和取得的成效,对高校教学改革课题管理现状和策略进行分析和探讨。

关 键 词：双一流 教学改革研究 课题管理 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]