基于现代信息技术智能化教学督导体系的探讨  

作　　者：李丽芳[1] 

机构地区：[1]吉林警察学院,吉林长春130000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第6期259-261,共3页

基　　金：2019年吉林省教育科学“十三五”规划教育督导研究专项课题;项目名称:新时代高等院校督导工作路径整合研究;项目编号:DD1940。

摘　　要：信息化是当今世界发展最快、最活跃的领域之一。它使人类社会进入一个新时代——信息时代。随着我国教学改革的不断深化,教师对现代化信息技术运用越来越多。信息化技术运用作为一种新型的教学模式,利用智能平台进行智能化教学已经广泛应用于课堂当中,智能教学已成为当前教学改革的热点。与之相应的针对智能教学的督导体系在国内尚不完善,本文从分析现代信息技术智能化教学督导体系的重要性和发展趋势,从而基于现代信息技术智能化教学督导体系的应用进行探讨。

关 键 词：现代信息技术 智能化 教学督导体系 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]