“新商科”背景下应用型大学《投资银行理论与实务》课程线上线下混合式教学改革研究  

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作  者:姜梦悦 

机构地区:[1]江苏师范大学科文学院,江苏徐州221132

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第6期68-71,共4页

摘  要:随着大数据、云计算、人工智能等科学技术的迅速发展,为应对科技进步所带来的新挑战,“新商科”在原有商科发展的基础上应运而生。应用型大学专注于为国家培养应用型人才,为满足中国社会的经济发展需要,加快推进“新商科”建设,更应在课程建设与人才培养方面进行全面升级与优化。本文通过对《投资银行理论与实务》课程传统教学方式中存在的问题进行分析,提出“新商科”背景下《投资银行理论与实务》课程教学改革的可行性对策与建议。

关 键 词:新商科 应用型大学 线上线下混合式教学模式 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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