“互联网+”背景下地方财经类院校创新创业人才培养路径研究  

作　　者：刘舟帆[1] 

机构地区：[1]广西财经学院,广西南宁530000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期163-165,共3页

摘　　要：近年来,“互联网+”已融入经济和社会发展的各个领域,“互联网+”教育成为推动教育教学发展的优势平台。创新创业人才培养是各高校人才培养的改革重点。我国大学生的整体创业能力比较缺乏,高校在培养创业人才的过程中,要充分利用“互联网+”环境予以创新,让学生掌握创业技能,提高创业素质。对高校创业人才培养中所存在的不足要采取针对性的措施,使学生有较高的创业能力。本文以“互联网+”教育为大背景,探讨地方财经类院校如何行之有效的将其融入高等教育人才培养模式,如何做到与时俱进,以人为本,为国家和社会培养高水平创新创业人才,同时具体分析了地方财经类院校培养创新创业人才的路径和策略。

关 键 词：互联网+ 创新创业 人才培养 路径 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]