全面性教育:一种大学生性教育的新模式  

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作  者:汪晓蓉 乔少平 张渝彬 

机构地区:[1]成都工业学院,四川成都611730

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第10期163-166,共4页

摘  要:亲密关系的获得成为大学生一项重要的心理任务,与之相关的性健康教育是大学期间重要的教育主题,全面性教育能有效帮助年轻人享有安全、高效和充实的生活。本文介绍全面性教育的理论基础和内容,从教学内容、教学方式和教育途径三个方面解释如何针对大学生开展全面性教育,即以课程教育为核心,校园文化教育、同伴教育、心理咨询教育、网络教育作为补充,多途径开展全面性教育。

关 键 词:大学生 全面性教育 模式 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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