“动物科学专业英语”课程的思政设计与实践  

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作  者:周孟清[1] 黄进[1] 周丽君[2] 贾峰[1] 周丽娟[2] 

机构地区:[1]河南工业大学生物工程学院,河南郑州450001 [2]湖南农业大学,湖南长沙410128

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第8期202-205,共4页

摘  要:推进高校“课程思政”建设,必须紧抓课堂“主战场”,积极探索实施路径,提升课程思政建设效能。以“动物科学专业英语”课程为例,分析了近年来课程思政存在的问题:教师对课程思政的认识还不够深入、现行教材内容缺少思政元素、教学方法单一、课程考核方式有局限。针对这些问题,首先构建以“弘扬科学家精神、新发展观、社会主义核心价值观、优秀传统文化”为核心的课程思政教学体系。然后采用“五位一体”法法,即从提高教师思政素养、合理设置课程思政目标、教学内容模块化、教学方法灵活化多元化、创新评价方式五个方面入手,实施了课程思政教学设计与实践,加强了专业英语课程与思政教育的有机融合,促使学生专业英语知识、职业素养、理想信念、价值观念同步有效提升。

关 键 词:课程思政 五位一体 思政教学设计 教学方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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