转型背景下“双师双能型”法学教师培养的理论探索*  

作　　者：张晓亮[1] 

机构地区：[1]白城师范学院,吉林白城137000

出　　处：《世纪之星—交流版》2022年第14期154-156,共3页

摘　　要：在转型背景下,“双师双能型”的法学专业教师队伍的形成,就是法学方面的应用合格型人才培养的关键要素。这就要求在新的社会背景下,法学专业教师首先需要具备高深的理论知识储备,同时能够将这种储备转变成教育教学的能力,另外还有一个重点就是法学教师也要有实务能力,也就是较强的法学专业实践能力。这也是就同时要求具备“双师双能”,高校的转型,人才培养模式的转变,也同时伴随着法学教师本身的专业知识体系和能力结构的转变。

关 键 词：法学教师 双师双能型 

分 类 号：G[文化科学]