制冷工程CAD课程思政教学改革  

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作  者:满林香 

机构地区:[1]北海职业学院机电工程系,广西北海536000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第11期191-194,共4页

基  金:北海职业学院2022年度院级课程思政示范课程建设项目(制冷工程CAD,2022KCSZ02)。

摘  要:为了对制冷工程CAD课程进行课程思政教学改革,从课程设计重构、课堂组织实施、评价与反馈等方面探讨了制冷工程CAD课程思政教学改革,将工匠精神、爱国主义精神、“四个自信”、职业道德等方面思政元素有机融入CAD界面与图层、绘图与修改、块与多线、文字与标注、制冷专业图纸等五个模块内容的教学设计中,形成了课前启蒙、课中培育、课后拓展的课堂组织实施模式,构建了由评价对象、评价方法、评价标准、评价实施、反馈执行等五方面组成的评价与反馈体系。

关 键 词:课程思政 制冷工程CAD 思政元素 评价 反馈 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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