现代语境下国外高校公民意识教育的发展转向及借鉴  

作　　者：贾莉[1] 

机构地区：[1]华南农业大学经管学院

出　　处：《科学大众（智慧教育）》2022年第12期65-66,共2页Popular Science

摘　　要：全球化的推进,互联网的广泛使用,重构了世界社会经济格局,多元文化思潮涌起。大学生思维活跃,其思想观念、道德观念、政治觉悟受外部环境影响更大。作为国家建设的重要新生力量,大学生自身素质的高低,对社会的责任感,对国家的认同感,直接关系到我国现代化进程。高等院校是引领和塑造国民价值观念、提升国民素质的教育场域,其思政教育制度设计往往反映国家价值观导向。我国高校思政工作已进入深化改革和创新发展阶段,明确教育的根本任务是立德树人,初步形成“三全育人”格局,教育方法逐渐丰富,并从“思政课程”向“课程思政”转变,思政工作已成为高校教育工作的重中之重。社会转型关键时期,高校思政工作必须与时俱进,以学生容易接受的方式“潜移默化”地推进。尽管其他国家政治体制和意识形态与我国有诸多不同,但他山之石,可以攻玉。分析现代语境下公民教育发展变化的普遍趋势,借鉴国外高校公民教育的经验,探讨公民教育在我国高校思政教育中嵌入的路径,从而提升我国高校思政教育的效能。

分 类 号：N[自然科学总论]