动态分层教学对大学生羽毛球学习效果的影响研究  

作　　者：曹盛民[1] 刘力瑜[1] 

机构地区：[1]东北大学体育部,辽宁沈阳110819

出　　处：《体育世界》2022年第7期115-117,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：现阶段我国的教育模式正在逐渐从应试教育转变为素质教育,尤其是大学生已经具备了成熟的思考方式,在对大学生群体进行培养时,应该制定出科学、合理的教学方案,帮助学生实现各方面的发展。高质量的羽毛球教学不仅能够使学生的身体得到很好地锻炼,还能够给学生带来很多乐趣。作为大学的一门体育课程,如何提高高校羽毛球课程的教学质量、促进大学生羽毛球水平的发展成为现在教育工作者关注的焦点。动态分层教学的推广能够帮助高校教师更高效地进行羽毛球教学,这对于提升学校的整体教育水平也具有重要的意义。

关 键 词：动态分层教学 大学羽毛球 学习效果 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]