深度学习视角下商务英语专业虚拟仿真实验教学范式  

作　　者：李文辉[1] 

机构地区：[1]哈尔滨金融学院,黑龙江哈尔滨150030

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第8期84-87,共4页

基　　金：第十一批中国外语教育基金项目“商务英语专业虚拟仿真实验课程OMO教学模式研究(ZGWYJYJJ11Z037)”,哈尔滨金融学院教育教学改革项目“深度学习视角下的外语类虚拟仿真实验教学范式研究(JGB2021006)”阶段性研究成果。

摘　　要：信息技术与商务英语专业教学深度融合成为智能时代的必然趋势。根据深度学习的内涵、理论基础和评价方法,构建商务英语专业虚拟仿真实验教学中促进深度学习的教学范式。以发展高阶思维能力为教学目标,以知识建构为主题重组教学内容,运用以学习者为中心的教学策略,利用教学技术帮助学习者获得认知,设计以促进元认知发展为目的教学评价方式,同时推进外语类虚拟仿真“金课”的建设。

关 键 词：商务英语 虚拟仿真 深度学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]