互联网背景下少数民族区域普通话教学模式优化研究  

作　　者：刘琴 

机构地区：[1]四川工业科技学院,四川德阳618500

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第10期134-136,共3页

摘　　要：普通话作为我国经济交流和文化建设的重要沟通纽带,对于少数民族区域的发展和进步更具有重要的意义和作用。在互联网技术迅速发展壮大的背景下,传统的普通话教学模式已经无法满足当前少数民族的教学需求。因此,本文主要从少数民族普通话教学的重要性出发,探讨少数民族区域普通话教学存在的主要问题,并结合互联网背景对少数民族区域的普通话教学模式优化提出一些参考建议,以促进少数民族区域普通话教学水平的提升。

关 键 词：互联网 少数民族区域 普通话教学模式 优化措施 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]