新时代大学生幸福观教育提升路径探析  

作　　者：何旭红 

机构地区：[1]西南科技大学马克思主义学院

出　　处：《区域治理》2022年第39期218-221,共4页REGIONAL GOVENANCE

摘　　要：随着我国进入新时代,幸福问题成了研究的热点,本文在分析幸福观内涵的基础上,总结出大学生幸福观总体上呈积极向上态势,同时也存在注重物质、个人主义、投机主义等消极表现,最后从高校、家庭、个人、社会四个方面提出了提升大学生幸福观教育的路径。

关 键 词：新时代 幸福观教育 提升路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]