全程系统化健康教育模式在接受周期性化疗的结肠癌病人疾病管理中的应用  

作　　者：魏倩[1] 孙露 

机构地区：[1]无锡市第二人民医院南院,江苏无锡214000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2022年第8期150-153,共4页

摘　　要：评价结肠癌病人接受周期性化疗治疗过程中全程系统化健康教育模式对疾病管理可起到的作用。方法 本次研究样本纳入的是进行周期性化疗的结肠癌病人,68例均从本院中选取,并将纳入病例的时间限定为2020.8-2022.7,按照奇偶数法来进行分组,34例奇数并开展常规健康教育的患者命名成对照组,34例偶数并开展全程系统化健康教育模式的患者命名成实验组,展开对比的主要有胃肠功能恢复情况、负性情绪变化、并发症发生率、生活质量、护理依从性。结果 (1)在两组进行肠鸣音复时间、首次进食时间、肛门排气时间、排便时间的对比时,可见更短的为实验组患者,其同对照组间得到统计学意义,P<0.05;(2)在两组进行SAS评分、SDS评分的对比时,可见干预前差异不显著,P>0.05;干预后,实验组均低于对照组,P<0.05;(3)在两组进行并发症发生率的对比时,实验组更低,其同对照组具备统计学意义,P<0.05;(4)在两组进行物质生活、躯体功能、社会功能、心理功能等生活质量评分的对比时,数值均更高的为实验组,且各项与对照组差异明显,P<0.05;(5)在两组进行护理依从性的对比时,实验组与对照组得到P<0.05,即统计学差异明显。结论:结肠癌病人接受周期性化疗的疾病管理期间实施全程系统化健康教育模式,不仅对胃肠功能恢复可以起到促进作用,提高护理依从性,同时能够改善心理状况、生活质量,降低并发症发生危险,具有临床选择和普及推广的价值。

关 键 词：结肠癌 周期性化疗 健康教育 全程系统化 

分 类 号：R473.73[医药卫生—护理学]