基于提升学生工程设计能力的《大气污染控制工程课程设计》知识体系构建研究  

作　　者：苏青青[1] 李宁[1] 胡志华 罗玉红[1] 

机构地区：[1]三峡大学水利与环境学院,湖北宜昌443000 [2]湖北正江科技环保有限公司,湖北宜昌443000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第11期152-155,共4页

基　　金：2021年度三峡大学环境工程专业综合改革专项项目-基于提升学生工程设计能力的烟气处理工程知识体系构建研究(Z202105);基于渐进式提高学生工程设计能力的人工湿地污水处理工程知识体系框架研究(Z202102);基于环境工程专业实践教学的知识架构培养学生解决复杂工程问题能力的研究(Z202101)。

摘　　要：《大气污染控制工程课程设计》是高等院校环境工程专业本科生重要的一门专业主干课程。本文基于环境工程专业的人才培养目标和培养方案,以提升学生工程设计能力为目标,在通过梳理和构建相关专业知识体系的基础上,联合校外企业专家,对大学四年来必修课程的知识点进行解析和溯源,并逐步应用到实践教学中,取得了较好的效果。

关 键 词：大气污染控制工程课程设计 工程设计能力 解析和溯源 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]