大数据背景下工程管理教育创新模式的思考  

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作  者:曾子轩 

机构地区:[1]广西财经学院,广西南宁530000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第10期176-179,共4页

摘  要:现阶段互联网的使用已是工作方式的优化与升级的必然趋势,而要培养出适应时代和社会的专业人才,就必须要把大量的信息技术与结合起来,以达到更好的教学时效性和科学性,本文将重点放在工程管理教育,分析工程管理与大数据结合的必要性,并探究当今时代对工程管理专业人才的能力需求以及在大数据背景下工程管理教育应当如何进一步创新发展,培养出符合于时代和社会的需求的人才,希望通过本篇文章的探讨和分析可以进一步优工程管理专业的教育质量和教育效果,实现对于学生更加综合全面的培养。

关 键 词:大数据背景 工程管理教育 创新模式 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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