数字媒体艺术专业《HTML语言》课程教学改革实践  

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作  者:金晖 

机构地区:[1]广州软件学院数码媒体系,广东广州510990

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期133-136,共4页

摘  要:数字媒体艺术专业的艺术类学生在融入当前大数据和数字技术环境下的艺术设计时代,需要进行计算机程序设计能力的培养。由于艺术生的文化课基础相对比较薄弱,学习习惯、学习内驱力等存在很多问题,在学习计算机程序类课程时存在畏难情绪,导致学习效果欠佳。因此《HTML语言》课程团队在总结多年教学经验后,提出“以学生为中心,立足专业能力的培养”,对课程内容、教学过程、考核方式等进行改革创新。本文从分析学生学情、知识的掌握等方面入手,详细介绍了课程团队实施课程改革的目标、举措和效果,同时也提出了当前改革创新中还存在的问题。

关 键 词:数字媒体艺术 HTML语言 BOPPPS 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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