检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:曾益
机构地区:[1]湖北商贸学院,湖北武汉430070
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2022年第12期80-83,共4页
摘 要:法制教育,是当代高校学生必须学习的一项法制课程,也是当代高校大学生人际 交往的现实所需,更是其面对新时代步入社会、走上工作岗位必需的核心素养和基本能力。 在如今,全面依法治国是一个大前提, 高校大学生在全面依法治国的大环境中,必须要掌 握基础的法律知识,步入大学就犹如步入社会,只有具备必要的法律素养,才能更好地适应 当前依法治国大环境下的社会。高校法制教育不仅仅只是思想道德修养与法律基础这门课程, 高校大学生法制教育还包含了了解相关法律条文的能力以及能较好地运用相关法律条文的 能力,这些能力不是与生俱来的,需要不断的学习,不断地实践才能形成,当然,后天的环 境影响以及高校教师的潜移默化可以使大学生的法律素养得到一定的提高,本文主要分析了 目前高校大学生法制教育的现状,并针对这些现状从国家、社会、学校等多个层面来提出改 善方法,最后进行总结概括,得出高校法制教育的必要性。
关 键 词:高校学生 法制教育所存在的问题 解决方法
分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]
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