问题学习模式在教育心理学课程教学中的运用探析  

作　　者：程诗卉 

机构地区：[1]三峡职业技术学院,湖北宜昌443000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期73-76,共4页

摘　　要：问题学习模式是一种学生以小组形式,用书本中的专业知识点,模拟现实生活中会出现的问题,培养学生的实际问题解决的能力,实现以知识为基础的教学方式。教育心理学的课堂教学是以培养学生的问题意识和问题的解决能力为其在教学过程当中的实施和运用提供了一些可能。在此基础上,文章总结了以问题为导向的教学模式,指出了其存在的一些缺陷,并对其在教育心理学当中的运用进行了一系列详细的剖析,并对其在教育心理学中的运用进行了深刻的探讨。

关 键 词：问题学习模式 心理学 运用探析 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]