教育管理视角下小学人本主义理念教育模式研究  

作　　者：王萌 

机构地区：[1]北京朝阳芳草地国际学校丽泽分校,北京100073

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第9期35-38,共4页

摘　　要：随着教育的不断改革,教学的理念和模式一直都在创新。在最新教学模式当中,如何提升自身综合素质,配合完善教育管理,成为当前教育领域关注的重点课题之一。基于此,本文从教育管理的角度,了解人本主义理念的教育模式,了解目前在教学管理中存在的问题,提出基于人本主义教育的提升策略,希望可以为提高小学教学质量提供参考和帮助。

关 键 词：小学教育 教育管理 人本主义 教育模式 

分 类 号：G627.1[文化科学—教育学]