完全学分制下高校学生“5+N”管理模式探究  

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作  者:高艳秀 唐明靖[1] 

机构地区:[1]云南师范大学,云南昆明650500

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第12期121-123,共3页

基  金:云南师范大学学生工作科研基金项目(2021ys36):完全学分制下高校学生“5+N”管理模式探究;云南师范大学生命科学学院网络思政项目(01200205020504013)。

摘  要:完全学分制背景下,高校学生管理面临新的挑战。本研究通过分析完全学分制下学生工作存在的不足,提出学生管理工作的创新思路,构建班级、 党支部、社团、科研团队、宿舍五个层面,探索思想政治教育、安全管理、志愿服务、科研创新、 生活服务、兴趣爱好等“5+n”多元管理模式,以期为实施完全学分制的高校学生管理工作提供借鉴。

关 键 词:完全学分制 高校学生 “5+n” 管理模式 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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