浅谈“生活教育理论”在幼儿园课程中的运用——关于“新”课程教育模式的看法  

作　　者：沈依玲 

机构地区：[1]苏州市吴江区平望幼儿园,江苏苏州215200

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期63-65,共3页

摘　　要：受到大环境影响,教育部提出各类学校延期开学,利用网络平台,开展“停课不停学”的号召。于是,网络学习就成为了一种热门、主流的学习方式。开展线上教学既是机遇也是挑战,尤其是对于年龄较小的幼儿来说实施起来具有一定的难度。此文以陶行知的“生活教育理论”为指导将线上教学“新”课程教育模式在幼儿园课程中的具体应用情况进行了详细的阐述。

关 键 词：生活教育 陶行知 幼儿园课程 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]