《建筑装饰设计》课程教学中“体验式”训练模式的研究与实践  

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作  者:鞠晓玲[1] 朱蕾 

机构地区:[1]潍坊工程职业学院建筑工程系,山东青州262500

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第10期163-166,共4页

基  金:2020年院教改课题《建筑装饰设计》课程教学中“体验式”训练模式的研究与实践研究成果之一。

摘  要:本文从《建筑装饰设计》课程“体验式”训练模式出发,依据学生认知规律和装饰装修的工作流程,重构课程内容,选取体验式训练的实训内容进行混合式实践教学,依据岗位要求建立“体验式”训练模式的考核和评价体系,通过研究与实践发现学生的自主学习能力、自我体验、分享、反思、感悟提升等能力都得到了较好的提升,才能为社会培养出全面型人才。

关 键 词:建筑装饰设计 课程 体验式训练模式 实践 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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