我国高等职业技术教育校企合作问题与对策分析  

作　　者：金晶[1] 刘颖 

机构地区：[1]湖南网络工程职业学院,湖南长沙410004

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第11期177-180,共4页

摘　　要：当前时代背景下,伴随着我国高等职业技术教育的有效发展,在人才培养、人力就业等方面,已经取得了良好成绩,且对于我国社会发展及经济繁荣有着不可估量的现实作用。在高职教育过程中,强化校企合作互动,是高职院校增长教育水平,促进教学改革发展的关键渠道。校企合作能够有效深化校企发展,促进校企合作共赢。因此我国各高职院校及企业,应积极拓展校企合作方式,探索制定先进的合作机制,从而有效培养技术人才,构建良好的人才培养模式,促进人才综合发展,继而满足社会对实践技术型人才的需求。基于此,笔者针对我国高等职业技术教育中,校企合作过程中的相关问题进行研究,继而基于实际问题,制定解决策略,旨在促进我国高职校企合作模式的有效发展。

关 键 词：高等职业技术教育 校企 合作 问题 对策 分析 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]