工程流体力学实验教学改革与实践探讨  

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作  者:王俏 郭永昌[1] 

机构地区:[1]广东工业大学土木与交通工程学院,广东广州510006

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2022年第12期246-248,共3页

摘  要:为适应“新工科”发展要求,提升土木大类工程流体力学实验教学质量,增强学生实践能力与专业素养,在“OBE”教学理念指导下,结合工程流体力学实验课程特点和土木大类专业人才培养要求,通过打造全新教学模式、优化考核目标、完善教学资源、增设课外实践环节等手段,探索工程流体力学实验课程教学改革的可行方案。与此同时,依托广东工业大学土木类工程流体力学实验教学,开展工程流体力学实验教学改革实践。结果显示,提出的工程流体力学实验教学改革方案初期实践效果良好,具有一定的实用性和推广性,可为土木类工程流体力学实验教学改革提供参考。

关 键 词:新工科 OBE教育理念 工程流体力学实验 教学改革 

分 类 号:U442-4[建筑科学—桥梁与隧道工程] G642.4[交通运输工程—道路与铁道工程]

 

参考文献:

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