寓教于乐寓学于乐——中学体育教学中体育游戏的选择与应用  

作　　者：杨平 

机构地区：[1]甘肃省天水市田家炳中学

出　　处：《当代体育》2022年第43期93-95,共3页Mordern Sports

摘　　要：在对中学生进行体育教学时,体育游戏可以很好的激发学生学习体育的兴趣和积极性。体育游戏主要是以体育锻炼为内容,通过游戏的方式将体育教学与娱乐进行统一,从而达到促进学生身心发展的作用。对体育游戏进行合理的利用可以推动中学体育教学的开展,促进中学体育教学开展以及提升体育教学质量。体育游戏在体育教学中应用的关键是体育教师如何对其进行选择和应用,使体育游戏在体育教学中发挥重要作用。本文主要通过对在“寓教于乐、寓学于乐”的观念下体育教学如果对体育游戏进行选择和应用进行研究,为体育游戏教学更好的实施提供理论依据,同时创新对体育游戏相关内容的研究,为今后体育游戏在体育教学中更好的应用奠定坚实的基础。

分 类 号：G8[文化科学—体育学]