体育教育专业教学、实训、竞赛育人管理体系融入思政元素的实践探索——以西昌学院为例  

作　　者：张建 谢志民 杨映莲 郎朝春 

机构地区：[1]西昌学院体育学院,四川西昌615000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期177-180,共4页

基　　金：2021年西昌学院校级重点教研教改项目(课题编号:JG2022055);2021年度国家民委高等教育教学改革支持项目(项目编号:ZL21096)。

摘　　要：以教育部颁布的相关文件为理论依据,符合国家提出的育人要求。运用文献资料和田野调查法等方法,对体育教育专业教学、实训、竞赛育人管理体系融入思政元素的实践路径进行相关研究提出建议,如打造优秀教师、教练队伍,构建“课程思政”“思政课程”全课程思政教学育人体系;解决立德树人,建立校地、校校、校企合作平台,创设具有特色的实习育人管理体系; 搭建体育实训平台,提高学生执裁水平,技能水平及思政素养;组建优秀专业代表队,形成以赛促训,以赛促学的育人管理机制。为今后教学及竞赛训练的育人管理提供实践理论参考。

关 键 词：思政 体育教育 探索与改革 

分 类 号：G807.4[文化科学—体育训练]