基于“互联网+会计”下的JiTT模式在会计实训教学中的应用研究  

作　　者：朱平平 王亚丹 

机构地区：[1]西京学院,陕西西安710123

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第12期173-176,共4页

基　　金：2021年度校级教改课题项目:“互联网+会计”背景下JiTT模式在《财务共享实训》教学中的应用研究(项目编号:JGYB2114)。陕西省教育科学“十四五”规划2022年度课题:“金课”建设背景下基于ADDIE的《财务共享实训》教学改革与实践研究;基金项目:2021年度校级教改课题项目:“新商科”背景下基于OBE-PST的《财务管理综合模拟实训》教学改革与实践(项目编号:JGYB2112)。

摘　　要：随着“互联网+会计”的发展,为提升高校会计专业实训课程的教学效果,JiTT教学模式应用到会计专业实训教学逐渐被重视。本文介绍了JiTT教学模式,找出传统实训教学存在的问题,培养高层次的应用型人才,并且对会计专业实训教学引入JiTT教学模式进行设计,对比出JiTT教学模式的特色,并针对目前实训教学存在问题给出相应的解决对策。

关 键 词：“互联网+会计” JITT模式 会计实训教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]