多球练习法在高中网球选项课教学中的应用  

作　　者：魏建国 

机构地区：[1]福建莆田第二中学,福建莆田351100

出　　处：《体育世界》2022年第11期98-100,共3页Sports World(Scholarly)

摘　　要：网球是国际上较为普及的一项运动,尽管在国内起步较晚,但发展很快,尤其随着李娜、郑洁、彭帅等年轻女性选手的涌现,我国的网球运动在国际上的影响力和水平得到了很大的提高。在这样的名人效应影响之下,我国的网球运动也越来越被人们所关注,许多中学都陆续开设了选修网球的课程。然而,在中学开设网球选项课时,由于存在着“供不应求”、网球选项课时不足等诸多不利因素,从而限制了学生对网球技术的掌握和网球技术的进一步发展。本文对“多球”训练的含义和在高中网球选项课中的运用进行了探讨,并就如何运用“多球”训练方法进行了讨论。

关 键 词：多球练习法 高中网球 选项课教学 应用 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]